افق اندیشه بزرگان 1

متوسط هستند که جهان را تغيير داده اندنه شاگردان برتر و زرنگ. ترومن

 انسان خردمند فرصت ها رامی سازد،نه اينکه درانتظار آنها بنشيند. بيکن

شما همانی هستيد که فکر می کنيد. کلمنت استون

 اگر باور دشته باشی که می توانی ، حتما می توانی . ناپلئون هيل

بزرگترين اشتباهی که کسی مرتکب می شود،ترسيدن دائم ازاشتباه کردن است. هوپارد

 مزيت با سوادان بر بی سوادان همانند برتری زندگان بر مردگان است.  ارسطو

 وقتی کار نيکت تورا خوشحال و کار بدت تو را ناراحت کن، فرد با ايمانی هستی. حضرت محمد (ص)

معتقدم که سرنوشت انسان را تنها محبت معلوم می کند و بس. شکسپير

هيچگاه اثرات خوب تعليم و تربيت مادرم را از دست نخواهم داد. اديسون

 دروغ آئين ابابان و بردگان و حقيقت خدای انسانهای آزاد است. گورکی

باید بخنديد اما نه به قصد استهزا.  جان راسکين

 يک انسان ناسپاس خوشبخت نشان بده. زيگ زيلر

يکی از راه های خوشبختی اين است که نسبت به کوچک ترين نعمت ها شاکر باشيم. هرشل

 هرچه موانع جدی تر و سخت تر باشد ، لذت تلاش وپيروزی بيشتر است. باترووت

 نشان دوست نيکو آن است که خطای تو بپوشد و رازت آشکار نکند. بوعلی سينا

 از زندگی خود لذت ببريد بدون آنکه آن را با زندگی ديگران مقايسه کنيد.  کندروسه

تلاش برای خشنود سازی همه آدم ها ، کليد همه شکست هاست. بيل گازبی

دست ها سه گونه اند، گيرنده، نگهدارنده و بهترين آنها دست دهنده است. رسول اکرم(ص)

 برای آدم بهانه گير هميشه بهانه وجود دارد. ضرب المثل آلمانی

تا چيزی را نپذيريم نمی توانيم آن را تغيير دهيم.  کارل يونگ

 بياييد ساده باشيم چه در باجه يک بانک ، جه در زير درخت. سهراب سپهری

با پدر و مادر چنان رفتار کن که از اولاد خودتوقع داری . سقراط

غيبت کردن آخرين تلاش افراد ناتوان است. حضرت علی (ع)

انديشيدن تا زمانی که با عمل همراه نباشد ، خلاقانه نيست . استون

  کسی که می خواهد اشتباه ديگران را ثابت کند ، آنها را از خود دور می کند. ناپلئون هيل

هيچيک از تمايلات نفس انسانی خطرناک تر از تمايل به تنبلی نيیست.  اسمايلز

 يک کلمه محبت آميز می تواند همه زمستان انسان را گرم کند. ضرب المثل ژاپنی

 

طبیعت زیبای من؟؟؟ با تو چکار که نمی کنند؟ نگرانتم

 

اسامی برگزیدگان مرحله یک نهمین  المپیاد زیست شناسی کشور(به تفکیک استان)

اسامي برگزيدگان مرحله اول نهمين المپياد زيست شناسي كشور اعلام شد.

فرمولهای تقریبی قد انسان در بلوغ

2÷(9+قد پدر+ قدمادر) = قد پسر           2÷( 9- قد پدر+ قدمادر) = قد دختر


انرژي هسته اي و زيست شناسي

در كشورهاي پيشرفته ي صنعتي ، از انرژي هسته اي به صورت گسترده در پزشكي بهره برداري مي شود. با توجه به گسترش برخي بيماري ها از جمله سرطان ، ضرورت تقويت طب هسته اي در كشورهاي درحال توسعه ، هر روز بيش تر مي شود.

موارد زير از مصاديق تكنيك هاي هسته اي در دانش پزشكي است :

1- تهيه و توليد كيت هاي راديويي جهت مراكز پزشكي هسته اي

2- تهيه و توليد راديو دارو جهت تشخيص بيماري تيروئيد و درمان آن ها

3- تهيه و توليد كيت هاي هورموني

4- تشخيص سرطان هاي كولون ، روده كوچك و برخي سرطان هاي سينه

5- تشخيص محل تومورهاي سرطاني و بررسي تومورهاي مغزي ، سينه و ناراحتي هاي وريدي

6- تشخيص و درمان سرطان پروستات

7- تصوير برداري بيماري هاي قلبي ، تشخيص عفونت ها و التهاب مفصلي ، آمبولي و لخته هاي وريدي

8- موارد ديگري چون تشخيص كم خوني ، كنترل راديو داروهاي خوراكي ، تزريقي و ...

تكنيك هاي هسته اي در حوزه ي دامپزشكي : تشخيص و درمان بيماري هاي دامي ، توليد مثل ، تغذيه و اصلاح نژاد دام ، بهداشت و ايمن سازي محصولات دامي و خوراك دام .

از انرژي هسته اي در حوزه ي كشاورزي و صنايع غذايي استفاده ي بسيار فراواني صورت مي گيرد. موارد عمده ي استفاده در اين بخش عبارت است از :

1- جلوگيري از جوانه زدن محصولات غذايي

2- كنترل و از بين بردن حشرات

3- به تأخير انداختن زمان رسيدن به محصولات

4- افزايش زمان نگهداري

5- كاهش ميزان آلودگي ميكروبي

6- از بين بردن ويروس هاي گياهي و غذايي

7- طرح باردهي و جهش گياهاني چون گندم ، برنج و پنبه

منبع : فصلنامه ي فرهنگيان بسيجي – شماره ي 7


نکاتی از خون و گلبول ها

اگزالات سدیم و سیترات سدیم برای جلوگیری از انعقاد خون در آزمایشگاه به کار می رود.هپارین و کومارین نیز ضد انعقاد خون هستند.موادی موسوم به کوآگولان منعقد کننده ی خونند که به صورت دارو در پزشکی به کار می روند.

گرانول ها در گرانولوسیت ها محتوی آنزیم بوده و در هر سلول حدود 500 عددندو هر گرانول یک لیزوزوم اولیه است.

عمر گرانولوسیت ها 4 تا 8 ساعت در خون و 4 تا 5 روز دیگر در بافتهاست. در عفونت شدید عمر آن ها به چند ساعت تقلیل می یابد زیرا به محل عفونت رفته و مهاجمان را خورده ودر این جریان خود هم از بین می روند. مونوسیت ها در خون عبور کوتاهی داشته و در بافت ها به ماکروفاژ  تبدیل شده و برای ماه ها یا سال ها زنده می مانند مگر این که ضمن بیگانه خواری منهدم  شوند.مدت زمان ماندن لنفوسیت ها در خون چند ساعت است . این ها توسط دیاپدز وارد بافت ها شده و از طریق لنف به خون بر می گردند، بسیاری از آن ها عمر 100 تا 300 روز و حتی چندین سال دارند.

در مورد خون دهندگی و گیرندگی: پلاسمای خون شخص دهنده بلافاصله به وسیله ی تمام پلاسمای خون شخص گیرنده رقیق می شود و آگلوتیناسیون صورت نمی گیرد ، از طرف دیگر خون تزریق شده آنتی کورهای موجود در پلاسمای خون گیرنده را به مقدار زیادی رقیق نمی کند بنابر این آنتی کورهای شخص گیرنده کماکان می توانند گلبول های قرمز شخص دهنده را آگلوتینه

نکته هایی از فصل های 2و3 زیست سوم

کلیه ی سیناپس های اعصاب با عضلات و غدد از نوع تحریک کننده اند. دستوری که عضله دریافت می کند از نوع تحریک کننده است.(پس سیناپس آکسون میون بازدارنده نداریم.) راه جلوگیری از فعالیت عضله جلوگیری از فعالیت نورون حرکتی مربوط به آن است. با توجه به توضیحات در شکل صفحه ی46 سه سیناپس تحریک کننده  و یک سیناپس باز دارنده خواهیم داشت.

وزن مغز آدمی(5/1کیلوگرم) نسبت به جثه اش بیشترین بوده و با در نظر گرفتن سایر شرایط بهترین مغز است . وزن مغز وال 30 برابر مغز انسان است و از نظر چین خوردگی نیز مغز گراز دریایی چین خوردگی بیشتری دارد.

حدود قدرت شنوایی انسان فرکانس های بین 20 تا 20000 هرتز( بیش تر حساسیت به 1000 تا 4000 هرتز) و شدت های بین 1 تا 120 دسی بل است.صحبت پچ پچ 20 دسی بل و صحبت معمولی 50 دسی بل بوده و 120 دسی بل برای آدمی دردناک است.

روی زبان بالغین حدود ده هزار جوانه ی چشایی وجود دارد. در کودکان این رقم کمی بیش تر است. سلول های چشایی به طور مداوم به وسیله ی تقسیم میتوزی سلول های اپیتلیال تعویض می شوند. دوران زندگی هر سلول چشایی حدود ده روز است.

کوررنگی  نسبت به رنگ های  قرمز و سبز  و یا هر دو بوده و ندرتا نسبت به رنگ آبی می باشد. اگر نقصانی در مخروط ها باشد اختلال در دید رنگ خواهد بود و اگر نباشد کوررنگی.

برش ساجيتال (طولي ) مغز گوسفند

برش ساجيتال (طولي )

1. lateral ventricle بطن جانبي 11. fourth venticle بطن چهارم
2. fornix مثلث مغزي 12. aqueduct قنات
3. corpus callosum جسم پينه اي 13. pons پونز ( پل مغز)
4. pineal body پينه آل 14. pituitary gland غده هيپوفيز
5. superior colliculi برجستگي هاي جانبي 15. mammillary bodyجسم پستاني
6. inferior colliculiبرجسنگي هاي تحتاني 16. hypothalamus هيپو تالاموس
7. transverse fissure? شيار جانبي 17. thalamus تالاموس
8. arbor vitae ماده سفيد مخچه 18. optic chiasma ضربدر بينايي
9. cerebellar cortex (grey matter) كرتكس مخچه اي 19. olfactory bulb پياز بويايي
10. medulla oblongata بصل النخاع

نماي شكمي مغز گوسفند


?
نماي شكمي
1-پياز بويايي 11.-جسم پستاني
2.- مسير بويايي 13عصب سه قلو
6ضربدر بينايي 14.-پونز (پل مغز)
7. عصب بينايي 15-عصب قرقره اي
8- مسير بينايي 16. abducens nerve
10.-محل اتصال اينفانيدبولوم (قيف) 18-نخاع
. 20-بصل النخاع

.

نماي پشتي مغز گوسفند

قلب گوسفند،نماي داخلي

نماي داخلي بطن و دهليز راست

 

قلب گوسفند، نماي داخلي

1. دهليزراست
2. بطن راست
3. گوشك راست
4. عضلات شانه مانند  ماسكولي پكتيناتي
5. مدخل بزرگ سياهرگ 
6. سينوس كرونري
7. حفره بيضي (باقيمانده)
8. لت هاي  دريچه سه لختي 
9. كوردا تندينه آ   متصل كننده لبه  لت ها به جدارداخلي بطن
10. عضلات پاپيلاري
11. سرخرگ ششي
12. آئورت 
13. شريان بي نام يا شريان بركيو سفاليك
14. ترابكولا كورنه آ  

برجستگي هاي گوشتي جدار داخلي بطن ها
15. بطن چپ
16. سپتوم يا ديواره بين بطني 
17. دريچه ميترال (دو لختي) 
18. دريچه هلالي ششي (سيني ششي) 
  

 

قلب گوسفند نماي داخلي  بطن و دهليز چپ

قلب گوسفند

نماي داخلي قلب گوسفند از سمت چپ

قلب گوسفند

1. دهليزراست
2. بطن راست
3.دهليز چپ 
4. بطن چپ
5. گوشكهاي(اوريكلها ) چپ و راست
6. پري كاوا 
7. پست كاوا 
8. تنه سرخرگ ششي 
9. آئورت  
10. سياهرگ ششي
11. شريان براكيوسفاليك يا بي نام  
12. شريان تحت ترقوه اي چپ
13.ليگامنت متصل كننده آئورت و سرخرگ ششي

 يا ليگامنتوم آرتريوزوم
14. سرخرگ كرونر 
15. نك قلب  ( در مقابل طرف ديگر

 كه قاعده قلب نام دارد )
16. iسپتوم يا ديواره بين بطني 
17. دريچه دو لختي يا بي كوسپيد  
18. كوردآ  تندينه آ   (بافت پيوندي محكم و تاندون مانند

 كه پايلاهاي درون بطن را به هم متصل مي كند )
19. عضلات پاپيلاري (برجستگي هاي گوشتي درون بطن ها ) 
20. trabeculae carnae 
21. دريچه هلالي آئورتي  


                                              

دو دشمن خونخوار مقابل هم بودند و چشم در چشم یکدیگر دوخته بودند. اسکندرمقدونی ولی دراز کشیده بود و پشه آنوفل ماده روی فرودگاه بینی او نشسته بود . اسکندر پشه را با دست پراند .

پشه آنوفل که قبلا یک شکم سیر خون اسکندر را نوشیده بود ، رفت. اسکندر نمی دانست که پشه آنوفل ماده در آن اتاق  نیمه تاریک با او چه کرده بود. پشه ، پلاسمودیوم ها عامل بیماری مالاریا را که در این حال  اسپروزوئیت گفته می شدند ،از طریق بزاقش  به اوتزریق کرده بود .

اسپروزوئیتها مدام آدرس جگر را از هم می پرسیدند. در کبد آنها مدام تقسیم شده و مروزوئیتها را ایجاد کردند.این بار مروزوئیتها به درون گلبولهای قرمز رفتند. تقسیم شدند و ترکاندند. تقسیم شدند و ترکاندند.

اسکندر هر 48 ساعت یکبار دچار تب ولرز می شد وبعد خوب می شد. و این چرخه ادامه داشت. اطرافیانش که اورا درشت می دیدند فکر می کردند حرکات موزون انجام می دهد.این بود که به نوازندگان امر کردند برایش بنوازند.

بعضی مروزوئیتها به گامت تبدیل شدند و خدا خدا می کردند که توسط یک پشه آنوفل ماده مکیده شوند تادر بدن پشه مراسم لقاح را انجام داده و به زیگوت (تخم ) تبدیل شوند.

اسکندر تشنه، لب بسته  در هذیان گرم تب ولرز، عرق می ریخت آهسته.

اسکندرکه در اثر کم خونی رنگش پریده بود دچار نارسائی کلیه و کبد شده بود و مغزش دیگر کار نمی کرد.شنید که کسی گفت: از اول هم مغز درست و حسابی نداشت.

پشه  آنوفل ماده دیگری آمد . از گرمترین قسمت بدن اسکندر خون نوشید . مراسم عقد و عروسی گامتها در بدن پشه انجام می شد و قرار بود از تخمها در روده  تعداد زیادی اسپروزوئیت تشکیل شود و به غدد بزاقی پشه بروند .در آن صورت قربانی دیگری نیاز بود. پشه آنوفل روی باند فرودگاه بینی اسکندرنشست.  اسکندر دیگرمی دانست که به بیماری مالاریا دچار شده است.

اسکندر لحظات آخر عمر را در حالی گذراند که تصویر پشه آنوفل در مردمک چشمش خندان نقش بسته بود . اسکندردر آخرین کلام قبل از مرگ به پشه گفت: حقا که تو قویتر بودی. حقا که از بزرگان بودی ولی ما ریز می دیدیمت.

 

منبع مطلب علمی : کتاب زیست شناسی پیش دانشگاهی

چند سایت مفید آموزشی

جهت آموزش علوم زیستی و بهداشت سال اول به همراه تصویر و فیلم اینجا را کلیک کنید.

جهت آموزش زیست شناسی سال دوم به همراه تصویر و فیلم اینجا را کلیک کنید.

سوالات المپیادهای جهانی

سؤالات المپيادهاي جهاني از سال ۲۰۰۰ تا ۲۰۰۴ زيست شناسي ، فيزيك و شيمي همراه با پاسخ به صورت  pdf (به انگلیسی) 

لزوم حذف زواید کاری از برنامه روزانه

درختان را دیدیم که هرس می کنند چرا/یا برای اصلاح موهای سرت به کجا مراجعه می کنی  حتما میگی پیرایشگاه چرا؟که ظاهر آراسته ای داشته باشی .بهداشت را رعایت کنی و غیره خوب حذف زایده ها اینجا چه معنی میده؟ آیا حذف فقط شامل این موارد ظاهری میشه؟ البته که نه.شده که برای انجام کاری بهانه بیاوری که وقت ندارم و وقتم تنگه؟دانش آموزه تا بخوای ازش درس بپرسی این روزها بهانشون تو جیبشون پره. وقت کم اوردم نتونستم برسم .ولی این بهانه ها درسته؟اگر در یک روز  از صبح تا نصف شب  فعالیت ها مون لیست کنم به این نتیجه نمی رسیم که اعمالمون. برناممون و کارها مون پیرایش می خواد؟ حذف میخواد؟ پس لازم است که کارهای زاید را از بر نامه روزانمون حذف کنیم .حذف کردیم چه سودی داره؟معلومست که می فهمیم کجا ها نیرویمان را به هدر می دادیم.وقت عزیزمونو کجا به هدر می دادیم؟اگر این پیرایش ضروری را در حذف زایده کارهامون انجام بدهیم کارایی و بازده و تمرکز کار هامون میره بالا  تازه وقت اضافی  هم  پس انداز می کنیم.و دیگر بهانه نمی اوریم که وقت کم می اوریم.

كشف‌ راز تولد فرزند پسر

دانشمندان‌ راز تولد فرزند پسر را كشف‌ كردند.از گذشته‌هاي‌ دور يكي‌ از بزرگترين‌ آرزوي‌ والدين‌ اين‌ بوده‌ كه‌ پيش‌ از تولد، جنسيت‌ فرزند خود را بدانند. اما آيا براستي‌ چنين‌ چيزي‌ ممكن‌ است‌?دانشمندان‌ دريافته‌اند نحوه‌ زندگي‌ همسران‌ با يكديگر در زماني‌ كه‌ نوزاد در حال‌ شكل‌ گيري‌ است‌ بر روي‌ جنسيت‌ فرزندان‌ تاثير مي‌گذارد.جالب‌ است‌ بدانيد اگر در حين‌ شكل‌گيري‌ نوزاد، والدين‌ بيشتر در كنار يكديگر باشند، احتمال‌ تولد نوزاد پسر بطور قابل‌ ملاحظه‌يي‌ بالا خواهد رفت‌. بطور كلي‌ بررسي‌ بر روي‌ بيش‌ از 86 هزار تولد نشان‌ داد 5\51 درصد والديني‌ كه‌ در طول‌ 9 ماه‌ انتظار در كنار يكديگر بسر مي‌بردند، داراي‌ فرزند پسر شده‌اند. اين‌ در حالي‌ است‌ كه‌ تنها 9\49 درصد والدين‌ ديگر فرزند دختر به‌ دنيا آورده‌اند.گفته‌ مي‌شود زماني‌ كه‌ اين‌ آمارها در مورد كل‌ جمعيت‌ به‌ كار رود، نتيجه‌ قابل‌ ملاحظه‌ خود را نمايان‌ خواهد كرد.

نقش پذیری

نقش پذیری نوعی یادگیری مرتبط با رفتار غریزی است و در دوره مشخصی از زندگی ( دو سه روز اول تولد)  روی می دهد که معمولا برگشت ناپذیر است. اهمیت آن در همراه بودن جوجه ها با مادر برای تامین غذا و محافظت از خطرها است. دانشمند محقق کنراد لورنز مشاهده کرد که جوجه های غاز و اردک که در شرایط مصنوعی از تخم خارج شده اند و مادر خود را ندیده اند به دنبال او راه می افتند و اورا مادر خود می پندارند.

مثالهای دیگر برای نقش پذیری:

1-      ماهی آزاد از بوی رودخانه محل تولد خود نقش می پذیرد به طوریکه برای تخمریزی به همان رودخانه بازمی گردند.

- شاید هم فکر می کند چون آزاد است باید خلاف جریان شنا کند. راستش ما را هم آزاد بگذارند راه راست را چپ می رویم.

2-      دوستی انسان باسگ . اگر سگی بدون خصوصیات صوتی و تصویری و بویایی انسان رشد کند هرگز به انسان اعتماد نکرده و دوست نمی شود .

 - ولی اگر نقش پذیری رخ دهد و رفیق شود هیچ دوستی در صداقت به گردش هم نمی رسد . این را بوریس سرگیو از قول ماکسیم گورکی گفته نه من .

3-      نقش پذیری بره ها از مادر خود به طوری که اگر این اتفاق نیافتد و بره ها در زمان مناسبی تعلیم نگیرند بقیه زندگیشان به هدر می رود و از گله تبعیت نمی کنند .  پرورش دهندگان گوسفنددر استرالیا با اگاهی از این حقیقت ، بی رحمانه بره هایی که اولیاء خود را گم کرده اند به قتل می رسانند.

-  برای همین است که می گویند آدم بی پدر و مادر به درد لای جرز می خورد و بره بی پدر و مادر به درد لای چلو.

4-      استعدادخواندن در پرندگان ژنی است اما برای اینکه پرنده ای نغمه سرای خوبی باشد حداقل یک بار باید صدای هم نوع خود را شنیده باشد. آواز یاد گرفتن هم جنبه دیگری از نقش پذیری است.

- فکر می کنم پرنده بهترین آوازش را در قفس می خواند شاید برای اینکه می داند تنها چیزی از اوست که از میله های قفس رد می شود.

5-      مثال دیگر برای نقش پذیری یادگیری زبان است.اگر بچه ها ی انسان جدا از اولیاء خود و بدون برقرار کردن ارتباط زبانی پرورش یابند ، یاد گیری زبان برای آنان بعدها بسیار دشوار خواهدبود.

 - سیاستمداری فرانسوی می گوید : زبان برای این به انسان داده شد تا افکار خود را از دیگران پنهان کند.

 

منبع مطالب علمی: شگردهای طبیعت . بوریس سرگیف . ترجمه: شهلا صدیقیان.

كشف كوچك‌ترين ماهي دنيا در آب‌هاي اندونزي

كوچك‌ترين ماهي دنيا به تازگي در اندونزي كشف شده است. به گزارش سرويس بين‌الملل «بازتاب» به نقل از «آسوشيتدپرس»، دانشمندان مي‌گويند اين كوچك‌ترين ماهي شناسايي‌شده دنياست كه از يك منطقه باتلاقي اندونزي كشف آن گزارش شده است.

اين ماهي اندازه‌اي كمتر از 7 ميليمتر دارد و يكي از انواع ماهي‌هاي قناتي است كه داراي يك بدن نيمه‌شفاف و مات و سري بدون اسكلت است.


بنا بر اين گزارش، آخرين نمونه ماهي كوچك پيدا شده، 8 ميليمتر طول داشته است. «رالف برتيز»، جانورشناس موزه تاريخ طبيعي لندن مي‌گويد: اين نمونه يكي از عجيب‌ترين نمونه‌هايي است كه من در طول دوران كاري خود ديده‌ام. اين ماهي كوچك است و در محيط اسيدي زندگي مي‌كند و باله‌هاي گيره‌اي عجيب و غريب دارد.

من اميدوارم قبل از آن‌كه طبيعت اصلي و محل زندگي اين گونه ماهي‌ها به طور كامل از ميان برود، فرصت كسب اطلاعات بيشتري از آنها داشته باشيم.

جنس ماده اين ماهي تا اندازه‌اي كمتر از 7 ميلمتر رشد طبيعي دارند و نرها، داراي باله‌هاي كشيده و لگن و ماهيچه‌هايي هستند كه در توليدمثل مورد استفاده قرار مي‌گيرند. اين تحقيقات توسط انجمن سلطنتي لندن انتشار يافته است.

«موريس كوتلات»، كارشناس ماهي از سوئيس نيز مي‌گويد آنچه مشخص است، كشف مهره‌اي كامل در يك بدن بسيار كوچك است.

ردیابی ميتوكوندریهای اسپرم

محققان ژاپني براي نخستين بار موفق شده‌اند با مطالعه مستقيم تخمكهاي لقاح شده اين نكته را مشاهده كنند كه پس از لقاح اسپرم با تخمك و بارورسازي آن چه سرنوشتي در انتظار ميتوكوندرياي اسپرم قرار دارد.

ميتوكوندريا بخشي مستقل در درون سلول است كه ساختاري شبيه ساختاري مولكول دي.ان.ا در هسته سلول دارد و وظيفه اصلي آن توليد اترژي براي سلول است.

در همه جانداران، ميتوكوندرياي سلولهايي كه در بدن فرزندان قرار دارد از مادران انها برايشان به ميراث مي‌رسد و ميتوكموندرياي اسپرم پدر در اين ميان نقشي ندارد.

دانشمندان تاكنون بر اين باور بودند كه علت فقدان نشان و اثري از ميتوكوندرياي اسپرم در بدن فرزندان آن است كه تخمكي كه بر اثر لقاح و بارور شدن ان فرزندان بوجود مي‌آيند از حيث حجم به مراتب بزرگتر از اسپرمي است كه سبب بارور شدن آن مي‌شود و همين تفاوت عظيم در اندازه موجب مي‌شود كه مقادير اندك ميتوكوندريايي كه به وسيله سلول اسپرم به درون سلول تخمك انتقال مي‌يابد در ميان حجم زياد مواد موجود در سلول تخمك چنان رقيق شود كه عملا نتواند نقشي ايفا كند.

اما يك گروه از محققان ژاپني به سرپرستي "يوشيكي نيشيمورا" با بررسي مستقيم رويدادهايي كه پس از ورود اسپرم به درون سلول تخمك رخ مي‌دهد متوجه شده‌اند كه اجزا درون سلول تخمك عملا ميتوكوندرياي سلول اسپرم را مي‌خورند و همين امر علت اصلي اين نكته است كه چرا هيچ اثري از ميتوكوندرياي جنس نر در سلولهاي فرزندان آنها پيدا نمي‌شود.

به نوشته نشريه ارگان آكادمي علوم آمريكا محققان ژاپني با استفاده از پروتئينهاي منور (فلوئورسنت) ميتوكوندريا اسپرم نوعي ماهي را علامتگذاري و تحولاتي را كه براي آن در درون سلول تخمك و پس از لقاح پديد مي‌آيد دنبال كردند.

در اين آزمايش مشاهده شد كه اجزا درون سلول تخمك ظرف چند ساعت پس از بارور شدن به وسيله اسپرم، ميتوكوندرياي آن را هضم مي‌كنند. به اعتقاد دانشمندان اين امر احتمالا از آنرو صورت مي‌گيرد كه مانع از به ارث رسيدن نواقصي شود كه در ميتوكوندرياي اسپرم و در هنگام توليد اسپرم پديدار مي‌شود.

پرسش های مروری

1ـ كپك نوروسپورا به طور طبيعي ………………… را مي سازد.

الف) آرژينين                                       ب) گلوكز

2ـ در بيماري آلكاپتونوريا ادرار افراد ……………. درمجاورت هوا كدر نمي شود.

الف) سالم                                           ب) بيمار

3ـ هموجنتيسيك اسيد را افراد …………… توليد مي كنند.

الف) سالم                                           ب) بيمار                                    ج) هر دو

4ـ در آزمايش آقاي بيدل و تيتوم بر روي كپك نوروسپورا، در جهش يافته هاي گروه دوم آنزيم …… وجود نداشت.

الف) 3                                               ب) 1                                 ج) 2

5ـ در داخل هر هاگدان (آسك) كپك نوروسپورا …………….. هاگ وجود دارد.

الف) 4                                             ب) 8

6ـ براي بيست نوع آمينواسيد ………………. رمز سه حرفي وجود دارد.

الف) 64                                         ب) 61

7ـ در قطعه اي از مولكول DNA نوكلئوتيد C وجود ندارد حداكثر ……………. آمينواسيد ازاين بخش حاصل مي شود.

الف) 8 تا                                     ب) كمتر از 8 تا

  در سولهائي كه فعاليت پروتئين سازي شديد دارند،

الف) DNA بيشتري دارند            ب) فعاليت آنزيم RNA پلي مراز بيشتر است.

9ـ اولين قدم براي ساختن پروتئين ها ……………… مي باشد.

الف) ترجمه                               ب) رونويسي

10ـ تنوع آنزيم RNA پلي مراز در ………………. بيشتر است.

الف) E.coli                                           ب) مخمر

1۱ـ جايگاه پايان رونويسي بخشي از …………. است.

الف) RNA                                           ب) DNA

12ـ مكمل AUG حين رونويسي ……………. است.

الف) UAC                                           ب) TAC

13ـ وقتي از يك ژن قورباغه رونويسي شود …………………. نوع RNA ساخته مي شود.

الف) بي نهايت                                    ب) يك

14ـ در حين رونويسي حداكثر …………………. نوكلئوتيد مي تواند قابل مشاهده باشد.

الف) 4 نوع                                           ب) 8 نوع

15ـ در لوله آزمايش آقاي نيرنبرگ و همكارش عمل ………………. صورت پذيرفت .

الف) رونويسي                                    ب) ترجمه                                   ج) هردو

16ـ انسولين ساخته شده توسط باكتري E.coli و انسان يكي است چون …………….. .

الف) رمزها عمومي اند                                          ب) راه انداز يكساني دارند.

17ـ شكل واقعي tRNA در سلول …………….. است.

الف) برگ شبدري                                            ب) شبيه حرف L

18ـ tRNA حاوي ………… در سلول وجود ندارد.

الف) UAA                                                      ب) AUC

19ـ آمينواسيدها به نوكلئوتيد ………………….. tRNA متصل اند.

الف) سيتوزين دار                                            ب) آدنين دار

20ـ نقش حلقه هاي غير آنتي كدوني tRNA ………………… است.

الف) كمك به تشكيل پيوند پپتيدي              ب) كمك به نگهداري tRNA روي ريبوزوم

21ـ اولين كدوني كه وارد جايگاه A ريبوزوم مي شود …………………. است.

الف) كدون آغاز                                           ب) يك كدون بعد ازكدون آغاز

22ـ براي ساخته شدن پلي پپتيدي با n اسيد آمينه …………… بار جابه جائي لازم است.

الف) 2ـn                                           ب) 1ـn

23ـ  جهت جريان اطلاعات ژني ……………. است.

الف) يك طرفه                                          ب) دوطرفه

24ـ اگر درmRNA اي 8 رونوشت اگزون موجود باشد طي عمل پيرايش …………….. پيوند فسفردي استر شكسته مي شود.

الف) 8                                                     ب) 14

25ـ ژن مربوط به پروتئين كراتين در ……………….. بدن ما وجود دارد.

الف) سلولهاي خاصي ازپوست                                          ب) همه سلولهاي بدن

26ـ جهشي كه موجب اشتباه خواندن حروف سه نوكلئوتيدي مي شود………… ناميده مي شود.

الف) جهش جانشيني                                                          ب) جهش تغيير چارچوب

27ـ مونومرهاي ………………. با پيوند پپتيدي به يكديگر متصل اند.

الف) فعال كننده                                                                ب) توالي افزاينده

28ـ در اپران لك عامل تنظيم كننده …………….. است.

الف) مهار كننده                                                               ب) آلولاكتوز

29ـ بخشي از DNA  كه رونويسي را تقويت مي كند…………. نام دارد.

الف) افزاينده                                                                 ب) راه انداز                                          

30ـ اگر جهش در منطقه ……………. ژن اتفاق بيافتد تأثيري در بيان ژن نخواهد داشت.

الف) اينترون                                                                ب) اگزون                                         

31ـ براي ساخته شدن پلي پپتيدي با n اسيد آمينه …………… كدون وارد جايگاههاي ريبوزوم
مي شود.

الف) 1+n                                                                 ب )n

32ـ mRNA چند ژني مربوط به ………………….. است.

الف) يوكاريوت ها                                 ب) پروكاريوت ها                       ج) هر دو

33ـ اپران لك وقتي روشن مي شود كه :

الف) لاكتوز به مهار كننده متصل شود.           ب) آلولاكتوز به مهار كننده متصل شود.

34ـ عاملي در يوكاريوت ها كه موجب مي شود پديده رونويسي از ترجمه جدا باشد ………….. است.

الف) غشاي هسته                                          ب ) داشتن چند نوع RNA پلي مراز   

   35ـ جهشي كه موجب اشتباه خواندن حروف سه نوكئوتيدي مي شود را ………………. گويند.

الف) جهش تغييير چارچوب                       ب) جهش جانشيني                               

36ـ آنزيم RNA پلي مراز به ……………….. ژن متصل مي شود.

الف ) اپراتور                                               ب) راه انداز

37ـ جهشي كه در سلولهاي ……………… فرد روي دهد مي تواند به زاده ها منتقل شود.

الف ) جنسي                                                 ب) بدني

38ـ در جانداري آنزيم RNA پلي مراز به تنهائي راه انداز راشناسايي مي كند آن جاندار:

الف ) پروكاريوت است                             ب) يوكاريوت است

39ـ بين آنتي كدون tRNA آغازگر و كدون آغاز حداكثر ……………… پيوند هيدروژني مي تواند تشكيل شود .

الف ) 1                                          ب) 3                                          ج) 7

40ـ بخشي از mRNA فاقدباز C مي باشد……………… كدون

چند نکته درباره پروکاریوتها

1-     در پروکاریوتها 1 کروموزوم وجود دارد.

2-      هسته فاقد غشا است و اندامکهای غشادار نیز ندارند.

3-     میتوز ندارند.

4-     هستک ندارند.

5-     هیستون ( پروتئین هسته ای ) ندارند.

6-     در غشای آنها استرول وجود ندارد.

۷- حرکات آمیبی ندارند.